Bioetyka FFI-SM>BIOE

STANDARD + B.W18. + zasady etyczne współczesnego marketingu medycznego,,STANDARD + B.U8. + identyfikować podstawowe problemy etyczne dotyczące współczesnej medycyny, ochrony życia i zdrowia oraz uwzględnić w planowaniu i przebiegu fizjoterapii uwarunkowania kulturowe, religijne i etniczne pacjentów,,wprowadź + KS1. + nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych,wprowadź

ćwiczenia Dyskusja, PEU: KS1. podst oc: Student potrafi prowadzić dyskusje filozoficzne i etyczne, ewaluować opinie rozmówców pod kątem tych dziedzin oraz przedstawiać różnorodne stanowiska. kryt_zal: Aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach oceny: 90 - 100 % Bardzo dobry 80 - 89 % Dobry plus 70 - 79 % Dobry 60 - 69 % Dostateczny plus 50 - 59 % Dostateczny Sprawdzian umiejętności, PEU: B.U8. podst oc: Student zna podstawowe problemy etyczne dotyczące współczesnej medycyny, ochrony życia i zdrowia. Potrafi uwzględnić uwarunkowania kulturowe, religijne i etniczne pacjentów w planowaniu i przebiegu fizjoterapii. kryt_zal: Aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach oceny: 90 - 100 % Bardzo dobry 80 - 89 % Dobry plus 70 - 79 % Dobry 60 - 69 % Dostateczny plus 50 - 59 % Dostateczny ,wykład Dyskusja, PEU: KS1. podst oc: Student potrafi prowadzić dyskusje filozoficzne i etyczne, ewaluować opinie rozmówców pod kątem tych dziedzin oraz przedstawiać różnorodne stanowiska. kryt_zal: Aktywne uczestnictwo w wykładach oceny: 90 - 100 % Bardzo dobry 80 - 89 % Dobry plus 70 - 79 % Dobry 60 - 69 % Dostateczny plus 50 - 59 % Dostateczny Kolokwium, PEU: B.W18. podst oc: Student zna zasady etyki medycznej w pracy z pacjentem. Postępuje zgodnie z kodeksem etyki zawodowej. Przestrzega wymogów etycznych twórczości naukowej. kryt_zal: Zaliczenie kolokwium. oceny: 90 - 100 % Bardzo dobry 80 - 89 % Dobry plus 70 - 79 % Dobry 60 - 69 % Dostateczny plus 50 - 59 % Dostateczny Sprawdzian umiejętności, PEU: B.U8. podst oc: Student zna podstawowe problemy etyczne dotyczące współczesnej medycyny, ochrony życia i zdrowia. Potrafi uwzględnić uwarunkowania kulturowe, religijne i etniczne pacjentów w planowaniu i przebiegu fizjoterapii. kryt_zal: Aktywne uczestnictwo na wykładach. oceny: 90 - 100 % Bardzo dobry 85 - 89 % Dobry plus 75 - 84 % Dobry 70 - 74 % Dostateczny plus 55 - 69 % Dostateczny

1. Bioetyka: wprowadzenie dla studentów nauk biologicznych / Ben Mepham; z jęz. ang. przeł. Ewa Bartnik, Paweł Golik, Joanna Klimczyk, red. nauk. Paweł Łuków. - Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008. 2. Bioetyka - remedium na patologie i kryzysy w społeczeństwie informacyjnym / Józef Kwapiszewski. - Słupsk : Wydaw. Pomorskiej Akademii Pedagogicznej w Słupsku, 2005. 1. Bioetyka wobec poczęcia : dylematy społeczno-etyczne ludzkiej prokreacji / Miła Kwapiszewska. - Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2013. 2. O życiu i śmierci : upadek etyki tradycyjnej / Singer Peter ; przeł. [z ang.] Alchniewicz Anna ; przeł. [z ang.] Szczęsna Anna. - Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy, 1997. 3. ABC etyki / Tadeusz Styczeń, Jarosław Merecki. - Lublin : Wydaw. KUL, 2007.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Fizjoterapia studia jednolite magisterskie

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu FFI-SM>BIOE w USOSweb